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Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior Collection home page

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2026Incidencia de la actividad física recreativa en el estrés académico de estudiantes de la Universidad Católica de Cuenca, campus Azogues, periodo 2025-2026Bodero Arizaga, Lorena Del Carmen; Solis Zhiña, Tania Alejandra
2026Análisis del impacto de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica y Bachillerato de la Unidad Educativa Héroes del 41, cantón Quevedo, provincia de Los RíosBodero Arizaga, Lorena Del Carmen; Tailor Holguin, María Del Tránsito
2026Competencias digitales interculturales en la formación docente universitaria: revisión de alcanceSánchez Alvarado, Leonor Mercedes; Peralta Quevedo, Doménica Zaray
2026Uso de la inteligencia artificial para personalizar el aprendizaje en estudiantes de segundo semestre de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica Estatal de QuevedoCastro Castillo, Josefina Graciela; Merchán Solorzano, Evelin Nohelia
2026Entre la tradición y la innovación: factores que condicionan la adopción de metodologías activas por docentes de bachillerato en instituciones educativas. Una revisión sistemáticaJiménez Bustillo, Oswaldo José; Zambrano Roca, Deisy Daniela
2026Neurodidáctica y gamificación: estrategia innovadora para fortalecer las competencias integrales en estudiantes universitariosArias Iturralde, María Cristina; Solís Maldonado, Marleydis Claudia
2026Metodologías activas y desarrollo de competencias investigativas en educación superior: una revisión sistemática de la literaturaDelgado Santillán, David; Sevillano Vera, Anel Fernanda
2026Evaluación de las habilidades blandas en la formación profesional del turismo: Un estudio de caso en estudiantes de la ESPOCH, 2025Neira Sancho, Mercy Soraya; Sarango Chillo, Miriam Verónica; Molina García, María Angélica
2026Evaluación auténtica en la educación superior ecuatoriana: análisis cualitativo de desafíos y buenas prácticas docentes en el nivel de pregradoBurgos Mendieta, Diana Jesús; Santamaria Guzmán, Patricio Fernando; Velásquez Moráles, Sara Pricila
2026Aprendizaje Basado en Proyectos y desarrollo de competencias profesionales en educación superior: revisión sistemática de literatura 2020-2026Burgos Mendieta, Diana Jesús; Quishpe Sánchez, Adriana Lissette; Moráles Alvarado, Adolfo Ernesto; Bajaña Palma, Mariana Cristina
2026Integración de recursos tecnológicos en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes universitariosNoblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Narváez León, Italia Estefanía; Velásquez Fabre, Peter Emilio; Narváez León, Jessenia Cármen
2026Experiential learning in food engineering as a strategy for local food security and the preservation of traditional food knowledgeRea Sánchez, Víctor Hugo; Martínez Valenzuela, Gustavo Elías
2026Aceptación de la inteligencia artificial en el aprendizaje del inglés: percepciones de estudiantes universitarios de nivel A2-B1 de la Universidad de GuayaquilOrdoñez Ordoñez, Pablo Fernando; Guevara Enríquez, Gabriela Geovanna
2026Museografía digital inmersiva para el acceso sociocultural virtual en la educación superior quiteñaQuimiz Sandoya, Joselyn; Cuellar López, Luis Alejandro
2026Plataformas digitales en la enseñanza de técnicas de rehabilitación en entornos virtuales: revisión bibliográfica sistematizada de la evidencia científicaDelgado Santillán, David Antonio; Correa Cum, Dennisse Solange
2026Impacto de las tecnologías digitales en la personalización y gestión del aprendizaje en programas de posgrado médicoBravo Córdova, Alex Iván; Chávez Paredes, Sara Cruz
2026El docente como agente de cambio en la transformación digital educativoSalavarria Melo, Petita Isabel; Baque García, Max Estuardo; Burbano Morales, María José; Tamayo Freire, Vilma Nataly
2026Relación entre metodologías de aprendizaje activo y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de formación docente en EcuadorAgualsaca Calle, Darwin Armando; Rojas Valdivieso, María Juliana
2026Integración pedagógica de Moodle y Zoom y su efecto en la participación y el rendimiento académico en estudiantes de enfermería: revisión sistemáticaCevallos Neira, Daniel Felipe; González Cano, Jonathan Alexander; Morales Gaibor, Ángel Gabriel
2026Estudio bibliométrico del liderazgo directivo y su influencia en la capacitación docente a nivel internacional (2021-2026)Burgos Angulo, Darley Jhosue; Gonzalez Calero, Carmen Patricia; Torres Teran, Evelyn Fernanda; Topa Rodriguez, Jhonatan Alexander
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