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Título : Diseño e implementación de una unidad didáctica de juegos cooperativos asistida por inteligencia artificial en estudiantes de tercero de bachillerato general unificado
Autor : Morales Neira, David Job
Cuenca Orellana, Héctor Ulises
Palabras clave : JUEGOS COOPERATIVOS
EDUCACIÓN FÍSICA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
EDUCACIÓN
HABILIDADES SOCIOEDUCATIVAS
Fecha de publicación : 2026
Resumen : La presente investigación analiza la implementación de una unidad didáctica de juegos cooperativos basada en el uso de la inteligencia artificial en Educación Física de tercero de BGU en la Unidad Educativa República del Perú el objetivo central es analizar su contribución al desarrollo de habilidades socioeducativas para ello se contó con la participación de 140 estudiantes y 22 docentes bajo un enfoque cualitativo descriptivo los resultados demostraron altos niveles de trabajo en equipo y percepción positiva de la IA en la cual se encontró una consistencia por sexo y paralelos se concluye que efecto la propuesta fortaleció cooperación y convivencia y la IA resultando viable para el presente estudio
URI : https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8633
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior

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