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https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9553| Titre: | Condiciones socioeconómicas, capital cultural y apoyo institucional asociados al rendimiento e intención de abandono en cadetes policiales ecuatorianos |
| Auteur(s): | Mayorga Villegas, Víctor Hugo Espín Cárdenas, Alex Xavier Fuertes Tamayo, Daniel Alejandro |
| Mots-clés: | ADAPTACIÓN ACADÉMICA APOYO INSTITUCIONAL CAPITAL CULTURAL INTENCIÓN DE ABANDONO RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Date de publication: | 2026 |
| Résumé: | Se analizaron las asociaciones entre vulnerabilidad socioeconómica capital cultural apoyo institucional adaptación académica rendimiento e intención de abandono en cadetes policiales de cuarto año La población fue de 349 cadetes y se trabajó con 216 participantes que contaban con encuesta completa y promedio final institucional vinculado por cédula Se aplicó un diseño cuantitativo no experimental y transversal Las escalas alcanzaron alfa entre 0 879 y 0 959 El promedio final fue 18 177 sobre 20 y la intención de abandono 1 196 sobre 5 El 75 9 por ciento respondió nunca en los cinco ítems La adaptación se relacionó inversamente con la intención rho igual a menos 0 191 p igual a 0 005 mientras el rendimiento no mostró asociaciones significativas Los modelos explicaron 1 6 por ciento de la varianza del promedio y 3 5 por ciento de la intención Capital cultural y apoyo institucional presentaron efectos indirectos negativos sobre la intención mediante la adaptación Se concluyó que la adaptación resultó más informativa que el rendimiento o la vulnerabilidad global para comprender los pensamientos de abandono en esta cohorte |
| URI/URL: | https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9553 |
| Collection(s) : | Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior |
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