Vinculación de estudiantes de bachillerato con bandas delincuenciales: una amenaza emergente para la educación superior en Ecuador

Abstract

En el artículo presente se lleva a cabo un análisis crítico de la literatura reciente acerca de la vinculación de los estudiantes de bachillerato con bandas delincuenciales y su efecto en la educación superior ecuatoriana Para ello se realizó una revisión sistemática de 8 artículos indexados 4 de Ecuador y 4 de Latinoamérica que fueron publicados entre los años 20232025 En los artículos de esta revisión sistemática se caracterizan los factores estructurales los mecanismos de reclutamiento y las consecuencias educativas de este fenómeno reciente Los hallazgos muestran congruencias a nivel región en cuanto a pobreza precariedad educativa y debilidad institucional como facilitadores del reclutamiento por otro lado las particularidades ecuatorianas se caracterizan por la injerencia de grupos de delincuencia organizada transnacional y la penetración directa de la criminalidad en las instituciones de educación superior El análisis comparativo evidencia que la captación de adolescentes en la etapa de bachillerato cortocircuita las trayectorias educativas y que constituye una amenaza sistémica para acceder y permanecer en la universidad Se concluye que Ecuador sufre una crisis educativosecuritaria que requiere respuestas integradas a partir de la conjunción de políticas de prevención social protección escolar y fortalecimiento de la transición bachillerato universidad