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Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior
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(2026)En la actualidad la incorporación de la inteligencia artificial en la educación superior ha generado transformaciones significativas en los procesos de enseñanza y aprendizaje planteando nuevos desafíos en el ámbito ético ...
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(2026)En el último quinquenio ChatGPT un sistema de inteligencia artificial se posiciona como una herramienta de apoyo a los procesos educativos del nivel superior A partir de ello el objetivo de esta investigación fue analizar ...
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(2026)El presente artículo tuvo como objetivo analizar la influencia del uso de herramientas de inteligencia artificial IA en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación superior bajo modalidad híbrida considerando la ...
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(2026)La presente investigación tiene como objetivo diseñar un modelo formativo para el uso ético de la Inteligencia Artificial Generativa IAGen dirigido a profesores universitarios de la Universidad Católica de Cuenca Ecuador ...
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(2026)La transformación digital en la Educación Superior exige que los docentes desarrollen competencias tecnológicas pedagógicas e institucionales que garanticen procesos de enseñanza efectivos En este contexto surge la necesidad ...
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(2026)El presente trabajo analiza la aplicación los desafíos y las tendencias de la gamificación en la educación superior destacando su función dentro de la innovación educativa y la transformación del sistema educativo Mediante ...
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(2026)Introducción La integración de la inteligencia artificial IA en la educación médica requiere reforzar la percepción de la competencia digital y el acompañamiento docente para impulsar un uso crítico responsable y ético de ...
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(2026)La educación emocional constituye un componente esencial para el desarrollo integral del estudiantado y para la construcción de ambientes escolares caracterizados por el respeto la inclusión y la convivencia pacífica En ...
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(2026)La educación emocional constituye un componente esencial para el desarrollo integral del estudiantado y para la construcción de ambientes escolares caracterizados por el respeto la inclusión y la convivencia pacífica En ...
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(2026)La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales constituye uno de los principales desafíos de la educación superior contemporánea Ante esta problemática el presente estudio tuvo como objetivo analizar el ...
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(2026)Este artículo científico ha sido desarrollado ante la limitada oferta de educación superior imperante en la ciudad de Santo Domingo lo cual dificulta responder adecuadamente a las necesidades de formación profesional y ...
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(2026)La investigación tuvo como propósito determinar la incidencia de la autocapacitación docente en la compresión de los contenidos académicos en estudiantes de educación superior la investigación parte de la concepción de que ...
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(2026)La notable deficiencia del sistema educativo en lo que respecta a la psicopedagogía de docentes estudiantes y autoridades da la apertura para investigar las posibles causas y soluciones El protagonista de este estudio es ...
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(2026)El presente estudio examinó el impacto de las estrategias basadas en metodologías activas en el desarrollo de la competencia oral en inglés de estudiantes de Educación Básica Superior en Ecuador Se empleó un diseño ...
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El Video Spectral Comparator como herramienta didáctica en la enseñanza de la documentología forense (2026)La documentología forense constituye una rama de la criminalística encargada del estudio técnico de documentos y escritos con valor legal cuyo propósito es determinar su autenticidad o falsedad e identificar posibles ...
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(2026)El estudio analizó los retos pedagógicos asociados al uso de la inteligencia artificial en la formación práctica de enfermería ginecobstétrica y su utilidad para diseñar una guía didáctica basada en simulación clínica Se ...
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(2026)Este trabajo expone la elaboración y la validación mediante expertos de una propuesta formativa apoyada en Sistemas de Información Geográfica SIG para la evaluación preliminar de escenarios NaTech en Guayaquil Ecuador La ...
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(2026)El presente estudio analiza la gamificación como estrategia pedagógica para potenciar la motivación académica y el rendimiento en estudiantes universitarios de la Universidad Técnica de Manabí en la asignatura Metodología ...
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(2026)En el contexto contemporáneo la transformación digital de la educación superior tecnologías emergentes como las simulaciones la realidad aumentada y los laboratorios virtuales han adquirido relevancia por su potencial para ...
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(2026)La presente investigación analiza el turismo sostenible como estrategia de desarrollo social y económico y sus implicaciones formativas en estudiantes de bachillerato El estudio parte de la necesidad de fortalecer la ...