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Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior
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(2026)La presente investigación analizó la relación entre las metodologías de aprendizaje activo y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de formación docente de la Universidad Católica de Azogues, Ecuador. El ...
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(2026)La educación en enfermería ha incorporado con creciente intensidad plataformas de gestión del aprendizaje y herramientas de videoconferencia sincrónica para sostener procesos formativos más flexibles e interactivos. En ...
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(2026)En la era pospandémica y ante la irrupción de la inteligencia artificial, el liderazgo directivo ha evolucionado de una función administrativa a una gestión tecnopedagógica considerada esencial para la calidad educativa. ...
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(2026)En este artículo se investigó el liderazgo educativo y los recursos digitales en los procesos de enseñanza de la lengua kichwa en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe (UEIB) “Tránsito Amaguaña”. El problema abordado ...
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(2026)En escuelas unidocentes y bidocentes del Distrito 01D03 Girón-Santa Isabel la gestión directiva ocurre en comunidad cercana. Con poco personal el directivo-docente decide a diario cómo repartir tiempo entre aula, convivencia, ...
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(2026)Este artículo examinó, mediante una revisión de alcance, la producción científica relacionada con el empleo de tecnologías digitales en experiencias lúdicas orientadas al aprendizaje cooperativo en Educación Básica. El ...
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(2026)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la metodología del aula invertida en la motivación académica de los estudiantes universitarios de primer año de la carrera de Filosofía en una ...
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(2026)La incorporación de herramientas de inteligencia artificial en la educación superior constituye una alternativa innovadora para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje y mejorar el rendimiento académico estudiantil ...
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(2026)El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del método de casos en el desarrollo de competencias para la resolución de conflictos laborales en estudiantes de Administración de Empresas. La investigación se ...
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(2026)La presente investigación examina las epistemologías del sur, históricamente subordinadas ante la Colonialidad epistémica en la educación superior ecuatoriana, se corrobora que los saberes ancestrales estructuran la ...
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(2026)Este estudio analiza el efecto de un modelo cíclico de retroalimentación entre pares en el desarrollo de la producción oral de docentes en formación en inglés como lengua extranjera en una universidad ecuatoriana Se empleó ...
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(2026)El presente estudio analiza el impacto de la asignatura de emprendimiento en la empleabilidad de egresados de la carrera de Administración de Empresas en universidades ecuatorianas durante el periodo 2019-2023 en un contexto ...
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La inteligencia artificial y su influencia en el aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios (2026)En la actualidad la inteligencia artificial se ha integrado en el ámbito educativo como una herramienta que facilita el acceso a la información y la realización de actividades académicas generando cambios en la forma en ...
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(2026)La incorporación de tecnologías emergentes en educación superior en fisioterapia es un camino crítico para transformar los procedimientos de enseñanza y aprendizaje e incrementar la formación profesional en la rehabilitación ...
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(2026)La masificación de la Inteligencia Artificial Generativa ha provocado un cambio de paradigma en la educación superior obligando a reevaluar la enseñanza del pensamiento crítico ante la posibilidad de externalizar los ...
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(2026)En la última década la educación en programas de maestrías modalidad online ha impulsado la incorporación de metodologías activas en el proceso de enseñanza aprendizaje comprender su impacto es fundamental para identificar ...
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(2026)La integración pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC en programas de posgrado virtual constituye un desafío clave para la calidad de la educación superior contemporánea al requerir evidencias ...
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(2026)Analizar la influencia de la implementación del aprendizaje basado en Proyectos ABP en el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios evaluando cómo intervienen las condiciones pedagógicas e ...
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(2026)La educación inclusiva constituye uno de los principales desafíos del sistema educativo contemporáneo especialmente en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales dentro de aulas regulares En este ...
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(2026)El presente estudio tuvo como objetivo analizar la gamificación como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en la asignatura de Computación en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Mixta ...