| dc.contributor.advisor | Morales Neira, David Job | |
| dc.contributor.author | Moncerrate Ortiz, Luis Ronaldo | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T17:11:21Z | |
| dc.date.available | 2026-04-13T17:11:21Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8486 | |
| dc.description.abstract | La integración de tecnologías digitales e inteligencia artificial representa un desafío y una oportunidad para la Educación Física escolar El objetivo del estudio fue analizar el impacto del uso de nuevas tecnologías herramientas digitales e inteligencia artificial en la enseñanza de la Educación Física considerando su integración docente limitaciones y necesidades pedagógicas Se desarrolló una investigación con enfoque mixto de tipo descriptivo con una muestra intencional de dos docentes de Educación Física Se aplicó un cuestionario tipo Likert entrevistas semiestructuradas y observación Los resultados evidencian una actitud positiva hacia la tecnología pero un uso limitado por falta de recursos formación y apoyo institucional Se concluye la necesidad de lineamientos pedagógicos y programas formativos específicos | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | es_ES |
| dc.subject | HERRAMIENTAS DIGITALES DE APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN FÍSICA | es_ES |
| dc.subject | INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN | es_ES |
| dc.title | Impacto del uso de las nuevas tecnologías, herramientas digitales y la inteligencia artificial en la enseñanza de la Educación Física | es_ES |
| dc.type | masterArticles | es_ES |
| dc.unemi.cedula | 0923557722 | es_ES |
| dc.source.reponame | Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro | es_ES |
| dc.source.instname | Universidad Estatal de Milagro | es_ES |
| dc.unemi.typesenescyt | Artículos | es_ES |