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Maestría en Educación con Mención en Educación Física y Deporte
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(2026)La integración de tecnologías digitales e inteligencia artificial representa un desafío y una oportunidad para la Educación Física escolar El objetivo del estudio fue analizar el impacto del uso de nuevas tecnologías ...
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(2026)Introducción El sedentarismo constituye una de las manifestaciones más elocuentes de disminución de calidad de vida en diferentes grupos de edades a lo que no escapa la niñez la práctica de actividades físicas y recreativas ...
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(2026)Introducción El desarrollo de habilidades acuáticas en la infancia constituye un componente esencial de la educación física escolar, ya que contribuye al desarrollo motor integral y a la seguridad en el medio acuático En ...
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(2026)La presente revisión bibliográfica sintetiza los métodos y modelos pedagógicos aplicables a la educación física adaptada EFA para estudiantes con discapacidad física con énfasis en evidencias publicadas desde 2020 Al momento ...
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(2026)Este artículo aborda la necesidad de fortalecer la formación continua del profesorado de Educación General Básica en la República del Ecuador con el propósito de promover la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad ...
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(2026)El estrés percibido es un factor determinante en la salud sistémica del universitario El objetivo de la investigación fue analizar el impacto de la actividad física regular en los niveles de estrés de 60 estudiantes de la ...
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Herramientas tecnológicas y su contribución al entrenamiento del futbolista en categorías infantiles (2026)El fútbol formativo enfrenta el desafío de integrar tecnologías avanzadas sin un marco metodológico provocando que el exceso de datos opaque el desarrollo pedagógico e integral del niño en el campo Existe una brecha crítica ...
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(2026)La integración de la inteligencia artificial IA en la educación física ofrece nuevas perspectivas para la personalización del entrenamiento y la optimización del rendimiento escolar El objetivo principal de este estudio ...
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(2026)El estilo de vida sedentario y los patrones de alimentación poco saludables son problemas de preocupación prioritaria en la salud pública en la población escolar con un impacto directo en la salud y el desarrollo psicosocial ...
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(2026)El sedentarismo representa un problema de salud pública y recae principalmente en el grupo de adolescentes en el Ecuador El objetivo es identificar la importancia del deporte en la prevención del sedentarismo y promoción ...
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(2026)El presente artículo analiza cómo la educación física escolar en América Latina opera históricamente como dispositivo de colonialidad corporal que reproduce epistemologías eurocéntricas e invisibiliza saberes somáticos ...
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(2026)El presente artículo cumple con el objetivo de evidenciar un diseño de estrategia metodológica orientada a estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad en el sector rural de la ciudad ...