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Tesis de Maestría en Educación con Mención en Lingüística y Literatura Collection home page

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2025El aula invertida como estrategia didáctica mejora el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de bachillerato en la asignatura de le lengua y literatura.Salgado Chevez, Egidio Yobanny; Cuaycal Maila, Paola Alexandra; Sánchez Oviedo, Jennifer Maricela
2025La desmotivación y su incidencia en el hábito lector de los Estudiantes de Básica Superior de una Unidad Educativa de la Provincia de Sucumbíos - Ecuador en el periodo lectivo 2023 -2024Álvarez Silva, Luis Antonio; Guarnizo Bonilla, Lizeth Paola; Chasipanta Chuquimarca, Martha Lidia
2025La biblioteca Escolar y el uso de Estrategias de Promoción para la lectura en el Proceso de Enseñanza AprendizajeRipalda Asencio, Vicenta Jubika; Criollo Guamán, Janneth Verónica; Zabala Dávila, Mónica Del Rocío
2025La lectura Comprensiva como medio para el Desarrollo del Pensamiento Crítico en los estudiantes de Tercero de Bachillerato de Una Institución Educativa Particular.Burgos Mendieta, Diana Jesús; Cedeño Briones, Josselyne
2025El Desarrollo del Interés por la lectura en Estudiantes de Quinto Año de Educación General Básica a través de la Aplicación de Herramientas Tecnológicas.Cetre Vásquez, Roxana Paola; Carchi Balarezo, Michael Vinicio; Balarezo Cabrera, Andrea Michelle
2025La lectura Comprensiva como medio para el Desarrollo del Pensamiento Crítico en los estudiantes de Tercero de Bachillerato de Una Institución Educativa Particular.Burgos Mendieta, Diana Jesús; Cedeño Briones, Josselyne
2025Magia Poética de Gabriel García Márquez: Vida y Análisis estilísticos de sus poemas.Noblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Vera Chilan, Consuelo Estenilda
2025Aula Invertida como estrategia didáctica innovadora en el proceso de enseñanza de Lengua y LiteraturaRodríguez Quiñonez, Víctor Manuel; Navarrete López, Edith Katherine; Pilco Yachimba, Cynthia Lisseth; Jácome Castro, Cinthia Yajaira
2025Estrategias didácticas para estimular el desarrollo de la conciencia fonológica del fonema /RR/ en los estudiantes de escolaridad media pluridocenteSalinas Palma, Alexandra España; Alulima Bermeo, Diego Paul; Gancino Choto, Ángel José
2025Influencia de los recursos digitales de aprendizaje en el desarrollo de competencias de redacción en estudiantes de bachilleratoMeza Holguín, Luis Francisco; Narváez Grijalva, Ricardo Daniel; Sommer Aguilar, Ralph Alexander
2025El desarrollo de la escritura creativa a través de la aplicación del método RodariManzano Díaz, Mirtha; Orellana Choez, Nicole Dayanna; Piña Campoverde, Stalyn Darío
2025Los hábitos de la lectura como estrategia para la comprensión lectora en los niños de tercer año de educación básicaMacías Alvarado, Jessica Mariuxi; Guamán Guamán, María Magdalena; Paca Orozco, Norma Isabel
2025Análisis de estereotipos de género presentes en el texto escolar de Lengua y Literatura del décimo año de Educación General Básica y su influencia sobre el desarrollo del pensamiento reflexivo de los y las estudiantesMiranda Escobar, Ana Lucia; Arreaga López, Dolores Mariuxi; Calderón García, Jorge Adolfo
2025Recursos digitales para la enseñanza de la comprensión lectora en niños de educación básica mediaChacon Luna, Ana Eva; Tenecota Castro, Ericka Alexandra; Vargas Vásquez, Gabriela Leonela; Toapanta Morejón, Jefferson Wladimir
2025Relación entre hábitos de lectura y comprensión lectora en estudiantes de educación básica en EcuadorDel Campo Saltos, Guillermo Segundo; Cisneros Duque, Paola María; Serrano Córdova, Mónica Ángela; Timbila Timbila, Martha Beatriz
2025Lectura y desarrollo cognitivo: estudio de los hábitos lectores de estudiantes de básica superiorDel Campo Saltos, Guillermo Segundo; Sarmiento Santillán, Lilian Johana; Yépez Ramos, Marcia Ingrid; Parra Lezano, Verónica Paulina
2025Compresión Lectora como base para el desarrollo del Pensamiento CríticoNoblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Moreno Champutiz, Carlos Fernando; Guano Salazar, Karina Alicia
2025Estrategias didácticas innovadoras para potenciar el aprendizaje de la ortografía y escritura en los estudiantes de octavo año de E.G.B. del sistema educativo ecuatorianoBravo Alvarado, Rufina Narcisa; Chango Tipantiza, Eduardo Mauricio; Pullas Cadena, Berta Lidia
2024Estrategias didácticas aplicadas por los docentes para el desarrollo de las competencias comunicativas en la escuela de educación básica superior Juan MontalvoBravo Alvarado, Narcisa Rufina; Avendaño Cuenca, Eunice Mireya; Sánchez Guevara, Patricia Alexandra
2024Guía didáctica para la enseñanza del idioma francés como lengua extranjeraRamirez Aguirre, Gardenia Alexandra; Puente La Puerta, Margarita
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