Estrategias de Escritura Creativa para fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Secundaria

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Rodriguez Quiñonez, Victor Manuel	-
dc.contributor.author	Zúñiga Paredes, Nadia Cruskaya	-
dc.contributor.author	Brito Morales, Luz Magaly	-
dc.contributor.author	Bustamante Fajardo, Diana Marlene	-
dc.date.accessioned	2025-05-01T18:56:28Z	-
dc.date.available	2025-05-01T18:56:28Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7712	-
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	ESCRITURA CREATIVA	es_ES
dc.subject	PENSAMIENTO CRÍTICO	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN SECUNDARIA	es_ES
dc.subject	HABILIDADES COGNITIVAS	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS	es_ES
dc.title	Estrategias de Escritura Creativa para fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Secundaria	es_ES
dc.type	masterArticles	es_ES
dc.unemi.cedula	1203643372	es_ES
dc.source.reponame	Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro	es_ES
dc.source.instname	Universidad Estatal de Milagro	es_ES
dc.unemi.typesenescyt	Artículos	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación con Mención en Lingüística y Literatura

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FORMATO TITULACIÓN ARTÍCULO ACADÉMICO CIENTÍFICO (1) (1).pdf		508.99 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir