
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7712
Titre: | Estrategias de Escritura Creativa para fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Secundaria |
Auteur(s): | Rodriguez Quiñonez, Victor Manuel Zúñiga Paredes, Nadia Cruskaya Brito Morales, Luz Magaly Bustamante Fajardo, Diana Marlene |
Mots-clés: | ESCRITURA CREATIVA PENSAMIENTO CRÍTICO EDUCACIÓN SECUNDARIA HABILIDADES COGNITIVAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS |
Date de publication: | 2025 |
URI/URL: | https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7712 |
Collection(s) : | Tesis de Maestría en Educación con Mención en Lingüística y Literatura |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
---|---|---|---|---|
FORMATO TITULACIÓN ARTÍCULO ACADÉMICO CIENTÍFICO (1) (1).pdf | 508.99 kB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.