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Estrategias didácticas para el proceso de la Lectoescritura de Estudiantes de Segundo año de Educación Básica

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dc.contributor.advisor Cetre Vásquez, Roxana Paola
dc.contributor.author Nuñez Olivarez, Alexander Patricio
dc.contributor.author Montoya Villavicencio, Geovanna Patricia
dc.date.accessioned 2024-06-22T14:48:21Z
dc.date.available 2024-06-22T14:48:21Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7305
dc.description.abstract Con el estudio realizado se pretendió conocer cómo los docentes aplican en el salón de clases las estrategias didácticas para estimular el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de 2do año de EGB también las respuestas de los docentes sobre el conocimiento y la aplicación de las estrategias didácticas para estimular la creatividad en la producción literaria y cómo las mismas pueden impulsar a los estudiantes a ser los creadores de sus propios textos y obras literarias Además se exploró la aceptación positiva o negativa y la predisposición de los estudiantes a la hora de participar en el salón con el docente mientras aplica las estrategias didácticas mencionadas Los resultados encontrados indican que todos los docentes conocen las estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura, además los estudiantes tienen una predisposición positiva para participar en el salón de clases mientras el docente aplica las diferentes estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura y para estimular la creatividad en la producción literaria Como propuesta se ha realizado un folleto con la descripción objetivos y explicación de cómo aplicar dichas estrategias didácticas con nuestros estudiantes. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.subject METODOS es_ES
dc.subject APRENDIZAJE es_ES
dc.subject RENDIMIENTO es_ES
dc.subject REFLEXIVOS es_ES
dc.subject SIGNIFICATIVOS es_ES
dc.subject ESTRATEGIAS es_ES
dc.subject TECNICAS es_ES
dc.subject CAPACITACION es_ES
dc.subject ALIADAS es_ES
dc.subject METODOLOGÍA es_ES
dc.title Estrategias didácticas para el proceso de la Lectoescritura de Estudiantes de Segundo año de Educación Básica es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.unemi.cedula 0918863515 es_ES
dc.source.reponame Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.source.instname Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.unemi.typesenescyt Proyecto de Titulación con Componentes de Investigación Aplicada y/o de Desarrollo es_ES


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