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2013-09El jardín de plantas y su repercusión en el medio ambiente en los estudiantes de la escuela Dra. Luisa Martín González, de la ciudad de Naranjito.Maridueña Macancela, Irlanda Jacqueline; Barreno Martínez, Luxiola Marivel; Espinoza Bravo, Angela Pilar
2022-03EL JUEGO COMO ELEMENTO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIALALVARADO MATTOS, JHONNY JAVIER; ROXANA MADELEN, MARTILLO ALTAMIRANO; THALÍA MARGOTH, NARVÁEZ VÁZQUEZ
2015-12EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES MORALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 8 A 9 AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICAGame Mendoza, Karla
2019-10-18El juego como estrategia innovadora para el desarrollo del pensamiento matemático en niños de 4 a 5 añosRamírez Aguirre, Gardenia Alexandra; Quijije Franco, Gladys Vanessa; López Espinoza, Erika Emilia
2018-05EL JUEGO COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIALChenche Muñoz, Felix Badith; Macías López, Rosaura Lidia; López Pulla, Silvia Lorena
2021-10El Juego como estrategia para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas de Inicial 2 de la unidad Educativa "Sabino Eipacio Rosales Panchana" del Cantón Balao provincia del GuayasChenche Muñoz, Félix Badith; Llerena Sánchez, Roberto Omar
2022-03EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS.Game Mendoza, Karla Magdalena; Falcones Espinoza, Ketty Alexandra; Hidrovo Tituaña, Andrea Jazmín
2024El juego como herramienta en el fortalecimiento de la prelectura y escritura en la Educación Inicial IIRipalda Asencio, Vicenta Jubika; Guerrero Robalino, Patricia Germania; Castillo Unda, Sheyla Nicole
2022-03EL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA 24 DE MAYO DEL CANTÓN PUEBLOVIEJOCollahuazo Cesuas, Jhonatan Daniel; Cabrera Gutiérrez, Cindy Arelis; Miranda Zambrano, Andrea Ivón
2022-03El Juego y su Incidencia en la Expresión Corporal de los Niños de 4 a 5 años de Educación Inicial en la Unidad Educativa Particular Ofelia ReyesGame Mendoza, Karla Magdalena; Zuñiga Santacruz, Leiddy Graciela
2010-12Los juegos didácticos en el desarrollo del pensamientoDomínguez Páliz, Gustavo María; Gavilanez Castillo, Yessenia Elizabeth; Zavala Silva, Jenny Margarita
2013-08Los juegos didácticos y su incidencia en el aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales en los estudiantes del séptimo año de la escuela Nº 2 "Carmen Mora de Encalada" durante el periodo lectivo 2013 - 2014Villacis Macías, Carolina Daysi; Morales Peralta, Nury Patricia; Sumba Yaguno, Verónica Patricia
2022-03Los juegos educativos como estrategias de aprendizaje y desarrollo de la creatividad en niños en edad escolar "Baño Sanchez, Angel Gabriel; Solano Rivas, Gabriela Johanna
2022-03“LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 4 a 5 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA ERNESTO JOUVIN CISNEROS DE LA PARROQUIA PEDRO J. MONTERO, PERIODO 2021-2022”TRABA MONTEJO, YENY MARLIES; MIRANDA ORELLANA, ADOLFO FERNANDO; CANALES NAVAS, YUSBEIRY GEOVANYNA
2013Juegos grupales como potenciador para motivación en niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal Victoria Macías de AcuñaMaridueña Macancela, Irlanda Jacqueline; Cárdenas Martínez, Katherine del Rosario; Cisneros Terán, Tatiana Claribel
2011Los juegos organizados y su relación con el clima escolar.Valencia Medina, Elvia Marlene; Herrera Navarrete, Aisa Lucrecia; Morán Solis, Isabel Alexandra
2018-05LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOSRamirez Aguirre, Gardenia Alexandra; Ibarra Troya, Patricia Johanna
2018-05LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOSRamirez Aguirre, Gardenia Alexandra; Ibarra Troya, Patricia Johanna
2018-05Juegos sociales en niños y niñas de 9 a 11 años con necesidades educativas especiales asociadas al trastorno Deficit de Atención e HiperactividadAguirre Plúas, Clemencia Magdalena; Guzmán Arias, Dissy Eulalia
2018-05Juegos Sociales para niños de 9 a 11 años con necesidades Educativas Especiales Asociados al Trastorno de Espectro Autista Grado 1Aguirre Plúas, Clemencia Magdalena; Landín Zerda, Jennifer Andrea; Zerda Sinchiguano, Mayra Carolina
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