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Erscheinungsdatum	Titel	Beteiligte Person(en)
2026	Implementación del aula invertida en el proceso de enseñanza - aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico y la comprensión de la asignatura de historia en los estudiantes del segundo bachillerato general unificado del colegio enrique Suarez Pimentel de la ciudad de esmeraldas, período lectivo 2025 - 2026	Ortega Garcia, Eugenio Alejandro; Cabrera Nazareno, Boris Gonzalo
2026	Estrategias didácticas empleadas por los docentes del área de Ciencias Sociales y la motivación académica de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera, de la ciudad de Guayaquil, durante el año escolar 2025-2026	Bonilla Guachamín, Johanna Alexandra; Aldaz Encalada, Jeniffer Elizabeth
2026	Metodologías tradicionales inciden en el desarrollo del pensamiento crítico en la asignatura de historia en estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Dr. José María Velasco Ibarra”, período lectivo 2025	Ortega García, Eugenio Alejandro; Zari Cuenca, Katherine Viviana; Pita Yanza, Tamara Valeria
2026	La memoria histórica afrodescendiente, los saberes Ancestrales y la cosmovisión chachi como fundamentos para el diseño de un currículo escolar contextualizado orientado al fortalecimiento de la identidad cultural en la unidad Educativa fiscomisional San Francisco de Asís	Lindao Reyes, Gioconda Del Rocío; Recalde Páez, José Patricio
2026	Impacto del acceso limitado a sitios históricos en el Aprendizaje significativo de historia en estudiantes de bachillerato de la unidad educativa Dr. Gonzalo Oleas Zambrano, distrito 06d03, provincia Chimborazo, durante el año lectivo 2024-2025	Ruiz Córdova, Sixto David; Ramirez Yumbillo, Adriana Corina; Lema Majin, Evelyn Karolina
2026	Implementar materiales audiovisuales accesibles y contextualizado para fortalecer el aprendizaje significativo en la asignatura de Historia en los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General Unificado.	Ortega García, Eugenio Alejandro; Pucuna Charco, Segundo Antonio; Balcázar Zhanay, María Fernanda
2026	Limitada aplicación de actividades de gamificación en el aula y su incidencia en la motivación y el rendimiento académico: un análisis bibliográfico	Chenche López, Cesar Manuel; Cedeño Machado, Katherine Paola; Morales Ortiz, Jesús Darío
2026	Promover la corresponsabilidad familiar en el cuidado de personas adultas mayores del cantón naranjito en estado de abandono o negligencia en cooperación con ONG	Vargas Veliz, Sonia Raquel; Cardenas Angulo, Emileni Del Pilar
2025	Incidencia de la compresión lectora en el aprendizaje significativo en la materia de historia de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Los Guayacanes	Maldonado Cisneros, German Arturo; Molina Jácome, Gladys Mercedes
2025	Implementación de estrategias gamificadas para potenciar el aprendizaje cooperativo en ciencias sociales en estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Siete de Mayo, Machala.	Castro Valle, Roberto Antonio; Tocto Tocto, Bacilia Lucia
2025	Innovación en la enseñanza de la Filosofía mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como método para desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo en estudiantes de 1° de BGU	Noblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Yánez Ramos, Luis Alberto
2025	Desafíos y barreras en la participación política estudiantil y su incidencia en la asignatura educación para la ciudadanía en los estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la unidad educativa nuevo ecuador de la ciudad de Quito, periodo lectivo 2024 - 2025	Ortega Gracia, Eugenio Alejandro; Garcés Morales, Bryan Santiago; Ushiña Riera, Angelo Sebastián
2025	Estrategias basadas en la gamificación y su incidencia en el Desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la unidad educativa “Francisco de Orellana”	Rivera Merino, Daniel Alexander; Curillo Andrade, Magali Del Rosario; Martínez Oviedo, Michelle Yessenía
2025	La motivación y su relación en el rendimiento académico de los estudiantes de primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional la Inmaculada en el periodo académico 2023-2024	Salinas Palma, Alexandra España; Cuenca Armijos, Sandra Jackeline; Villacis Machuca, Carlos Mauricio
2024	Identidad cultural y su incidencia en el desarrollo integral de los estudiantes de la unidad educativa frontera sur de la parroquia Cangonamá, del cantón Paltas de la provincia de Loja, periodo lectivo 2024-2025	Ortega García, Eugenio Alejandro; Aguilar Ullaguari, Ronny Emmanuel; Escobar Chamba, Mercedes Abigail
2024	Enseñanza metodológica tradicional en el área de ciencias sociales asignatura de historia incide en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa fiscal Río Marañón, de la provincia de Guayas cantón Guayaquil en el año lectivo 2024 – 2025	Ortega García, Eugenio Alejandro; Carvajal Villacrés, Carlos Adrián; Zumba Nacipucha, Cesar Ramón