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Issue Date	Title	Author(s)
2026	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de conductas en niños con trastorno del espectro autista en el aula regular para nivel inicial de 4 a 5 años	Saona Lozano, Rosario Valeria; Morocho Morocho, Rosa Angelica; Sanchez Ramirez, Luis Angel
2026	Ser cuidador y estudiante universitario: un análisis cualitativo del impacto inclusivo, académico y personal	Jimenez Bustillo, Oswaldo Jose; Pallarozo Calba, Maria Veronica
2026	Estrategias metodológicas inclusivas para la atención de estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en educación básica	Carlin Chavez, Esther; Bone Estupiñan, Karen Gabriela; Castro Intriago, Jael Jamileth
2026	Análisis sistemático de la depresión y el rendimiento académico de los adolescentes de la unidad educativa manuel viteri camacho en la ciudad de quevedo - ecuador, con enfoque preventivo de riesgos psicosociales	Valencia Medina, Elvia Marlene; Cedeño Macias, Susana Bernardita; Coello Suarez, Wilmer Johnny
2026	El impacto del juego simbólico en el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños de 3 y 4 años con NEE	Almeida Monge, Elka Jennifer; Panta Aleaga, Paulina María; Zambrano Cuenca, Dahiana Noemi
2026	Estrategias y enfoques inclusivos para el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios con necesidades educativas especiales: una revisión crítica	Lamus De Rodríguez, Tibisay Milene; Teran Molina, Diana Veronica; Mourad Antoine, Sebastien
2026	Estrategias para el abordaje conductual en contextos inclusivos. Un estudio desde la disciplina positiva y filosofia reggio emilia en la unidad educativa reggio innova	Torres Moreira, Jessica Esther; Cordova Garcia, Ariadna Gabriela
2026	Educación emocional y su influencia en la construcción de ambientes inclusivos en estudiantes de segundo grado de educación básica	Castelo Barreno, Leonidas Fidel; Jaime Murillo, María Paula; Solis Pintado, Karen Estefania
2026	Evaluación de las competencias lectoras en estudiantes de educación básica media desde un enfoque de educación inclusiva	Castelo Barreno, Leonidas Fidel; Mero Salazar, Tania Beatriz
2025	Estrategias psicopedagógicas para el proceso de aprendizaje de fonemas en el área de Lengua y Literatura en estudiantes con hipoacusia	Muñoz Ponce, Holger José; Tigrero González, Diana María
2025	Estrategias de intervención psicoeducativa y su impacto en la regulación emocional y conductual de una niña en un centro de cuidado diario	Salavarría Melo, Petita Isabel; Sarate Landi, Jessica Pamela
2025	Diseño de un manual de contención emocional dirigido a docentes de preparatoria para el acompañamiento a familias de estudiantes recientemente diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista TEA	Ortiz Delgado, Diana Carolina; Gordillo Morán, Sonia Cristina
2025	Incidencia del modelo de Respuesta a la Intervención RTI en el desarrollo de las habilidades de lectoescritura en niños con necesidades educativas específicas del Centro de Desarrollo Integral Neurokori durante la primera infancia en la ciudad de Manta en el periodo 2025	Carpio Vera, Dinora Alexandra; Conforme Navarrete, Melanie Ariadna; Diaz Diaz, Stefanny Margoth
2025	Evaluación integral del desarrollo emocional social y académico en estudiantes con necesidades educativas diversas a partir de programas inclusivos psicoeducativos	Gomez Pin, Lisbeth Saray; Calero Alarcón, Rosa Stefania; Zapata Suárez, Brigette Victoria
2026	Desarrollo de la autonomía y habilidades sociales en niños con trastorno del espectro autista a través de un plan psicoeducativo estructurado: un reporte de casos múltiples	Vargas Veliz, Sonia Raquel; Quinaluisa Jiménez, Karen Stefanía
2026	Efectos de la gamificación en la participación y el aprendizaje de estudiantes con TDAH en espacios educativos inclusivos.	Sánchez López, Ronny Eduardo; Pontón Sánchez, María Alexandra; Lojan Ríos, Flor María
2026	Déficit de Atención por TDAH y su influencia en el desarrollo cognitivo Attention deficit due to ADHD and its influence on cognitive development	Angulo Velez, Daniel Andrés; Unamuno Wila, Gisela Alexandra; Sanchez Romero, Elisa Carolina
2026	Influencia de las estrategias kinestesico-corporales en el fortalecimiento de la comunicación oral en estudiantes con trastorno especifico del lenguaje	Torres Burgos, Steven Arturo; Suntaxi Toapanta, Yessenia Lizbeth
2026	Plan de intervención para el desarrollo sensorial en los niños con trastorno del espectro autista grado 3 en la unidad educativa fe y alegría del cantón manta	Rojas Ceballos, Vivian Coromoto; Rivas Zambrano, Dolores Jamileth
2026	Aplicación de metodologías cooperativas para el fortalecimiento de la interacción social en estudiantes con trastorno del espectro autista nivel 1 educación básica	Torres Burgos, Steven Arturo; Quito Cedillo, Ana Cristina