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Erscheinungsdatum	Titel	Beteiligte Person(en)
2026	Estrategias metodológicas de atención con TDAH y su influencia en la convivencia escolar	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Ugalde Parraga, Gema Estefania; Poma Quijije, Paola Evelin; Medina Guevara, Monica Alexandra
2026	Corresponsabilidad familia- escuela y la inclusión de estudiantes con diversidad educativa	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Dias Martinez, Licenia Valeria; Morales Ponluisa, Mariela Elizabeth
2026	Estrategias de intervención psicoeducativa asertiva para mejorar las habilidades socio emocionales en estudiantes NEE	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Moreira Macias, Luz Maricela; Silva Tuaza, Gardenia Maria; Suarez Cordero, Angela Del Pilar
2026	Estrategias gamificadas y la interacción social en estudiantes con trastorno del espectro autista de la Escuela El Trébol Montessori, 2026	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Chalco Velez, Nicole Dayse; Choez Alonzo, Benita Cristina
2026	Estrategias pedagógicas diferenciadas para el desarrollo del talento académico en estudiantes con altas capacidades	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Vergara Vaca, Jennifer Alejandra; Luzardo Arteaga, Eliana Cecilia; Bravo Guerrero, Julissa Mercedes
2026	Atención escolar y diversidad educativa de estudiantes con necesidades educativas específicas	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Benavides Bolaños, Mariuxi Eliana; Farinango Chicaiza, Ana Del Rocío; Rosero Gutiérrez, Narciza Guadalupe
2026	Uso de recursos multimedia para mejorar la atención y autorregulación	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Pillasagua Quimi, Elena Cecilia; Ludeña Merino, Luz Mercedes; Pillasagua Chila, Narcisa Dolores
2026	Los sistemas pictográficos y la comunicación infantil en niños con TEA del Centro Terapéutico Fénix de la ciudad de Guayaquil, 2026	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Lopez Lucero, Leslie Domenica; Pilco Gualoto, Deysi Maribel; Maldonado Estrada, Karoline Isabel
2026	TDAH, autorregulación y la participación en actividades escolares: un estudio en contextos de educación integral	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Vargas Cedeño, Genesis Irene; Giler Soledispa, Martha Pamela; Zambrano Alcivar, Maria Lissette
2026	Presunción de competencia y materiales didácticos claves para visibilizar el potencial cognitivo en niños con TEA	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Avalos Arias, Amalia Isabel; Cordero Castillo, Silvia Alexandra
2026	Barreras psicosociales en la atención a escolares con diversidad educativa y su impacto en la educación integral	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Landin Salto, Veronica Soledad
2026	Inteligencia artificial y educación inclusiva: oportunidades y desafíos en la intervención psicoeducativa	Criollo Turusina, Milton Alfonso; Huacon Tumbaco, Dayana Jamileth
2026	Estrategias inclusivas para fortalecer la corresponsabilidad familiar en el nivel inicial	Cetre Vasquez, Roxana Paola; Rivera Robinson, Ariana Nicole; Uribe Tomala, Narela Jacqueline
2026	Efectos de una intervención educativa orientada al fortalecimiento de las funciones ejecutivas sobre el rendimiento académico de estudiantes autistas de educación general básica	Mayorga Villegas, Victor Hugo; Delgado Rodriguez, Lilian Elizabeth; Coro Chisaguano, Maryuri Dayana; Valencia Silva, Alison Micaela
2026	Estrategias didácticas diferenciadas y compromiso conductual, emocional y cognitivo con el aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas específicas no asociadas a la discapacidad	Mayorga Villegas, Victor Hugo; Mayorga Garzón, Nicole Elizabeth; Bueno Guartasaca, Katherine Noemi; Yaguana Ramirez, Alison Nathaly
2026	Acompañamiento familiar durante la infancia como factor asociado al rendimiento académico de estudiantes jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales	Jimenez Bustillo, Oswaldo Jose; Martínez Cerón, Tania Del Roció; Almeida Benavides, Héctor Wilfrido
2026	Aprendizaje del sistema braille y trayectorias educativas de exalumnos con discapacidad visual: estudio retrospectivo en el Instituto Mariana de Jesús de Quito	Culque Nuñez, Cruz Abigail; Betancourth Unuzungo, María Isabel
2026	Fortalecimiento de la matemática mediante estrategias de aprendizaje activas en estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Juan Henríquez Coello	Jurado Echeverria, Rodrigo Salomón; Morocho Herrera, Alfonso Izmael
2026	Recursos didácticos para el fortalecimiento de la inclusión en estudiantes con dislexia de educación básica	Lamus De Rodríguez, Tibisay Milene; Peña Cobos, Evelyn Noemi
2026	Desarrollo de la competencia oral en inglés aplicando estrategias de andamiaje, modelado y método Realia para estudiantes con Síndrome de Down	Rueda Espinoza, Kati Maribel; Aristizábal Melo, John Faber; Cachaya Barrios, Jose Eugenio