Este estudio plantea estrategias investigativas para promover hábitos de lectura comprensiva de obras literarias en estudiantes de primer año de bachillerato en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Nizag La problemática ...

La expresión escrita es una destreza esencial que los estudiantes deben desarrollar para comunicarse efectivamente Actualmente se pueden evidenciar dificultades en cuanto a su desarrollo Es importante buscar estrategias ...

La presente investigación analizó la influencia de las plataformas digitales como recurso didáctico en el fortalecimiento de la lectura crítica y comprensiva en estudiantes de noveno año de Educación General Básica en el ...

La lectoescritura constituye una habilidad fundamental en el proceso educativo, ya que favorece el desarrollo de competencias comunicativas, cognitivas y sociales necesarias para el aprendizaje de los estudiantes. Sin ...

La presente investigación está enfocada en el fortalecimiento de los hábitos de lectura en lengua kichwa en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Pueblo Kisapincha”, institución reconocida como guardiana ...

La ortografía constituye un componente esencial del desempeño académico en Educación General Básica al integrar procesos cognitivos lingüísticos y socioculturales que inciden en la calidad de la producción escrita En ...

La lectura y la literatura son bloques curriculares esenciales en los diferentes niveles de educación en Ecuador; sin embargo persisten dificultados en alcanzar niveles de comprensión avanzados El estudio está orientado a ...

La comprensión lectora constituye una competencia fundamental para el desarrollo del aprendizaje significativo y del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica debido a su influencia directa en la interpretación ...