Résumé:
El envejecimiento poblacional se consolida como uno de los principales desafíos sociales en la actualidad especialmente en contextos locales donde las redes familiares y comunitarias de cuidado presentan un debilitamiento progresivo En el cantón Naranjito la falta de corresponsabilidad familiar en el cuidado de personas adultas mayores se manifiesta en la concentración de responsabilidades en un solo miembro del hogar generando sobrecarga física
emocional y económica así como escenarios de abandono o negligencia involuntaria Esta problemática se agrava por la limitada articulación institucional y la ausencia de apoyo técnico especializado Desde la teoría de la ética del cuidado y el enfoque de derechos humanos el cuidado se reconoce como una responsabilidad colectiva que involucra a la familia la comunidad el Estado y la sociedad civil La investigación se dedicó a responder la pregunta ¿de qué manera un modelo de gestión psicoeducativa de corresponsabilidad familiar en cooperación con organizaciones no gubernamentales puede contribuir a mejorar la atención integral de las personas adultas mayores en situación de abandono o negligencia en el cantón Naranjito Para dar respuesta se plantea como objetivo general diseñar un modelo de intervención psicoeducativa fundamentado en estrategias participativas y el enfoque de derechos para promover la corresponsabilidad familiar en el cuidado integral de las personas adultas mayores del cantón Naranjito que se encuentran en situación de abandono o negligencia mediante la cooperación técnica con organizaciones no gubernamentales
El estudio se desarrolló bajo un enfoque sociocrítico con metodología cualitativa y diseño descriptivo propositivo Se emplearon métodos teóricos y empíricos como la revisión documental la observación y la entrevista a familias y actores vinculados al cuidado La validación del modelo se realizó mediante criterio de expertos quienes evaluaron su coherencia teórica pertinencia y viabilidad técnica
La hipótesis planteada sostiene que la implementación de un modelo de intervención psicoeducativa de corresponsabilidad familiar articulado con organizaciones no gubernamentales fortalece la gestión social del cuidado y contribuye al desarrollo local sostenible Los resultados evidencian limitaciones significativas en la distribución de responsabilidades familiares y ausencia de procesos formativos estructurados no obstante la validación mostró una valoración altamente favorable del modelo propuesto destacando su
claridad estructural enfoque psicoeducativo y aplicabilidad comunitaria
Se concluye que el modelo constituye una herramienta pertinente y sostenible para fortalecer la gestión social del cuidado prevenir el abandono y promover una vejez digna activa y protegida desde una perspectiva de corresponsabilidad y cooperación interinstitucional
