El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo descifrar cuales son las barreras que se presentan y que han generado una mínima o nula participación de los estudiantes de Segundo de Bachillerato General Unificado ...

El propósito de este estudio fue analizar comparativamente la evolución de los sistemas educativos de Finlandia y Ecuador para investigar cómo estas políticas se relacionan con la cohesión social la inclusión y la desigualdad ...

El artículo analiza estrategias para el fortalecimiento de competencias digitales en la integración de nuevas tecnologías aplicadas a la educación cuyo fin es fortalecer competencias digitales en la elaboración de criterios ...

La gratuidad educativa constituye una garantía fundamental para el acceso universal a la educación; sin embargo su implementación plantea desafíos relacionados con la corresponsabilidad familiar y el compromiso académico ...

Esta investigación analiza las estrategias didácticas empleadas por los docentes de Ciencias Sociales y la motivación académica de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera en ...

Este estudio explora la incidencia de la identidad cultural en el desarrollo integral de los estudiantes de la Unidad Educativa Frontera Sur ubicada en la parroquia Cangonamá Cantón Paltas provincia de Loja durante el ...

La presente investigación aborda la implementación de estrategias gamificadas como herramienta para potenciar el aprendizaje cooperativo en la asignatura de Ciencias Sociales desarrollada en la Unidad Educativa Particular ...

La presente investigación se centró en el bajo nivel de aprendizaje significativo en la asignatura de Historia entre estudiantes de Segundo de Bachillerato General Unificado El estudio partió de la premisa de que la ...

El presente estudio aborda la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos ABP en la enseñanza de la filosofía con el objetivo de desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo en estudiantes de primero de Bachillerato ...

La gamificación se ha consolidado como una estrategia pedagógica innovadora capaz de incrementar la motivación y el compromiso del estudiantado en distintos niveles educativos La aplicación de dinámicas lúdicas retroalimentación ...