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http://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1723| Titre: | Estudio de las herramientas metodológicas que se utilizan en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de inclusión escolar y su incidencia en el desarrollo intelectual de los niños y niñas del centro de rehabilitación y educación especial AVINNFA de la ciudad de Milagro. |
| Auteur(s): | Vargas Castro, Karina Veronica Robalino Ochoa, Jessica Tatiana Solis Paredes, Silvia Patricia |
| Mots-clés: | SOFTWARE EDUCATIVO SOFTWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD |
| Date de publication: | jui-2015 |
| Résumé: | El presente proyecto de investigación se aplica a niños y niñas de nivel de inclusión escolar del Centro de Educación Especial AVINNFA del Cantón Milagro; cuya finalidad es brindar la posibilidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del uso de nuevas metodologías. |
| URI/URL: | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1723 |
| Collection(s) : | Tesis de Ingeniería de Sistemas Computacionales |
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